No. 10-11 (1993)

Artículos

• Portada y contraportada

  Jesús Alberto Echeverri Sánchez

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• Tabla de contenido

  Jesús Alberto Echeverri Sánchez

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• Editorial

  Jesús Alberto Echeverri Sánchez

  9-10

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• Divagación sobre la enseñanza de los Derechos Humanos en la Escuela

  Federico García Posada

  13-19

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• La pedagogía de John Dewey

  Olga Lucía Zuluaga Garcés, Adela Molina Osorio, Leonardo Velásquez Acevedo, Diego Bernardo Osorio Vega

  20-30

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• Nuestros adolescentes: El salto al vacío de una generación

  Humberto Acosta M.

  31-42

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• Comenio y el proyecto civilizador de Occidente

  Alejandro Alvarez Gallego

  43-57

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• Interdisciplinanedad e investigación cualitativa en educación

  Germán Vargas Guillén

  58-80

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• Relaciones estructurales elementales de la aritmética y sus relaciones con el lenguaje

  Orlando Monsalve Posada

  83-93

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• La evaluación oficial del área de lenguaje

  Guillermo Bustamante Zamudio, Fabio Jurado Valencia

  94-106

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• El método formulensayo en la enseñanza de la filosofía

  Sergio Espitaleta Hoyos

  107-118

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• La lengua escrita en la escuela primaria

  Ernesto García Posada

  119-143

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• Inspección, médico escolar y escuela defensiva en Colombia 1905-1938

  Armando Ospina López, Oscar Saldarriaga, Javier Sáenz Obregón

  147-155

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• Mundo social y juego simbólico

  Inge Bretherton

  159-211

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• Declaración pública de investigadores y docentes de Venezuela y Colombia sobre aspiraciones comunes en Educación y Pedagogía

  Germán Antonio Arellano Duque

  215-219

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• Coloquio sobre calidad de la educación

  Bernardo Restrepo Gómez

  220-224

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• Aulas al micrófono

  Marina Quintero Quintero, Vladimir Zapata Villegas

  227-243

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• Reseñas

  . .

  245-269

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• La formación de docentes hacia la faz de la sociedad

  Jesús Alberto Echeverri Sánchez

  273-297

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• La evolución de las Facultades de Educación

  Bernardo Restrepo Gómez

  298-317

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