La intervención en motricidad. Nuevos planteamientos metodológicos

Autores/as

  • José Luis Pastor Pradillo Universidad de Alcalá

Palabras clave:

motricidad, pedagogía, metodología, educación física

Resumen


La metodología necesaria para el desarrollo de la intervención desde la motricidad ha de estar sujeta a distintas circunstancias que inevitablemente han de ser matizadas y definidas desde el compromiso previo que implica la elección de una fundamentación teórica concreta. Esta significación, a su vez, impondrá la descripción de otros aspectos fundamentales del esquema metodológico como son la descripción de las orientaciones metodológicas, la identificación de los ámbitos de intervención, los dominios intervinientes o en los que se pretende repercutir, los efectos de la intervención o los recursos técnicos necesarios para lograr los objetivos propuestos en cada caso.

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Biografía del autor/a

José Luis Pastor Pradillo, Universidad de Alcalá

Lic. Educación Física, Lic. Psicología, Dr. Ciencias de la Educación, Dr. Historia. Profesor titular Universidad de Alcalá, Dir. Revista Española de Educación Física y Deporte

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Publicado

2013-05-27

Cómo citar

Pastor Pradillo, J. L. (2013). La intervención en motricidad. Nuevos planteamientos metodológicos. VIREF Revista De Educación Física, 2(1), 8–40. Recuperado a partir de https://revistas.udea.edu.co/index.php/viref/article/view/15358

Número

Sección

Ensayo