Situación de aprendizaje triescuela para escolares de primaria
Palabras clave:
Enseñanza primaria, Educación física, Triatlón, ValoresResumen
Se describe una situación de aprendizaje para acercar el deporte olímpico del triatlón al contexto educativo en educación primaria. Esto, debido a la diversidad de disciplinas de esta modalidad deportiva (natación, ciclismo y carrera a pie), que hacen de la misma una actividad, en su conjunto, desafiante, motivadora y que permite conseguir parte de los objetivos establecidos en el área de Educación Física. Asimismo, el triatlón representa los valores de esfuerzo, resiliencia, constancia y diversidad, existiendo paralimpiadas. En concreto, en Canarias (Lanzarote), se ubica una de las pruebas más ilustres del calendario de triatlón. Para su implementación, se proponen siete sesiones, donde se plantean diversas actividades para el desarrollo de las distintas disciplinas, así como para su práctica fuera del centro educativo, lo que permite una mayor transposición didáctica entre la escuela y el centro educativo.
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