The curriculum in the city
Keywords:
Curriculum, cityAbstract
A pedagogical outing was held on October 3 and 5, with the aim of identifying different elements of the curriculum visible in a specific sector of the city.
The exercise of taking the concept of curriculum as the main focus of the pedagogical outing, gives the possibility of reading between the lines, and in the context of reality, how this concept extends throughout the daily routine of city life. From this angle, the concept of curriculum allows to rethink the perception of culture, education, training and instruction. All these elements continually converge in Medellín, a city considered an example of a metropolis, a leader in entrepreneurship, culture and tourism in the country.
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References
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