El fútbol como herramienta pedagógica
Resumen
La práctica del fútbol, con enfoque recreativo, formativo o competitivo, debido a sus características puede y debe aprovecharse como medio para estimular el desarrollo de valores individuales y sociales y de competencias para la vida en sociedad. Esta consideración vale tanto para quienes lo juegan como para quienes lo enseñan (profesores o entrenadores), lo apoyan (padres de familia) y lo disfrutan como espectadores.
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Publicado
2013-07-10
Cómo citar
Marín Galvis, H. (2013). El fútbol como herramienta pedagógica. VIREF Revista De Educación Física, 2(2), 94–96. Recuperado a partir de https://revistas.udea.edu.co/index.php/viref/article/view/15780
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