Futsal: geometry issue?

Authors

  • José Tomás Cortés Díaz

Abstract

It is proposed to include some geometry concepts  in sports practice, as a didactic way of teaching tactical thinkingin sport,  both to achieve a better understanding of game logic to achieve better individual and collective performance. This is a valid reflection for different areas of human performance, especially for education, because it is an example ofapplic ation ofcurricular transversality.
|Abstract
= 406 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
= 1026 veces|

Downloads

Download data is not yet available.

References

Anton García, Juan L. (1998). Balonmano. Táctica grupal ofensiva.Madrid: Gymnos.

Choutka, Mireslav (1968). Los sistemas de juego y la táctica. El Entrenador Español, 7: 26-8.

Costoya Santos, Rodrigo (2002). Baloncesto. Metodología del rendimiento.Barcelona: INDE.

RAE Real Academia Española (2013). Diccionario de la lengua Española 22ª Ed. (Versión en línea). España: RAE.

Downloads

Published

2013-07-16

How to Cite

Cortés Díaz, J. T. (2013). Futsal: geometry issue?. VIREF Revista De Educación Física, 2(2), 97–103. Retrieved from https://revistas.udea.edu.co/index.php/viref/article/view/15900

Issue

Vol. 2 No. 2 (2013)

Section

Ensayo

License

Aquellos autores/as que tengan publicaciones con esta revista, aceptan los términos siguientes:

  1. Los autores/as conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a la Licencia de reconocimiento de Creative Commons que permite a terceros compartir la obra siempre que se indique su autor y su primera publicación esta revista.
  2. Los autores/as podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada (p. ej.: depositarla en un archivo telemático institucional o publicarla en un volumen monográfico) siempre que se indique la publicación inicial en esta revista.
  3. Se permite y recomienda a los autores/as difundir su obra a través de Internet (p. ej.: en archivos telemáticos institucionales o en su página web) antes y durante el proceso de envío, lo cual puede producir intercambios interesantes y aumentar las citas de la obra publicada. (Véase El efecto del acceso abierto).

Licencia Creative Commons

Licencia Creative Commons

VIREF Revista de Educación Física se encuentra bajo Licencia Creative Commons: Atribución No Comercial Compartir Igual