No. 50 (2007)

View No. 50 (2007)
Published: 2009-08-14

Artículos

  • Ética y enseñanza de la contabilidad (una propuesta de discusión)

    José Antonio Gonzalo Angulo, Anne María Garvey
    11-42
    |Abstract
    = 5650 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 3715 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.rc.2120

  • La educación contable en el nuevo contexto de significación

    Guillermo León Martínez Pino
    43-76
    |Abstract
    = 2359 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 2162 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.rc.2121

  • Sociología de la profesión contable en Colombia

    Aída Patricia Calvo Villada
    77-92
    |Abstract
    = 1016 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 1897 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.rc.2122

  • Una aproximación metodológica y prospectiva a la gestión financiera en las pequeñas empresas

    Jaime Andrés Correa García, Fernando Jaramillo Betancur
    93-118
    |Abstract
    = 952 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 671 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.rc.2123

  • La investigación contable: vínculos ontológicos y las posibilidades de la investigación interpretativa

    Gabriel Rueda Delgado
    119-132
    |Abstract
    = 2385 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 1746 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.rc.2124

  • La cosificación de la contabilidad a través de la racionalidad instrumental de la lógica empresarial

    Gregorio Antonio Giraldo Garcés
    133-154
    |Abstract
    = 923 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 837 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.rc.2125

  • Razón, necesidad y utilidad de la contabilidad para la sostenibilidad (sustainability accounting): aproximaciones teóricas

    Sabina Talero Cabrejo
    155-176
    |Abstract
    = 2650 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 2506 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.rc.2126

  • Los recursos: objeto de estudio de la contabilidad

    Jack Alberto Araujo Ensuncho
    177-186
    |Abstract
    = 10439 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 8564 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.rc.2127