Construction of an instrument to assess situational and external factors associated to sports performance
DOI:
https://doi.org/10.17533/udea.efyd.v34n2a05Keywords:
psychometric scales, high performance, sport, sport psychologyAbstract
There are mainly three groups of factors that influence the performance of athletes: situational, external and personality or internal (González- Boto et al., 2006; Márquez, 2004; Weinberg & Gould, 1996), even though there are several instruments to assess personality factors, there are none to asses the external and situational sources that may affect the performance of athletes. A deeper knowledge of these factors will allow the design of performance optimizing strategies. Objective: Construct and validate an instrument intended to measure the situational and external factors that influence high-performance athletes. Method: A total of 243 athletes participated. Results: The final result was a 19-item instrument, distributed in four subscales: Uncertainty, Importance of competition, Perception of resting and feeding habits, and Perception of Training, with a Cronbach’s alpha of .724, within an acceptable range for basic research. Conclusion: Even though it is necessary to continue working at both theoretical and statistical levels in order to reach higher internal consistency, the present is a useful instrument to identify external and situational factors that affect the performance of athletes.
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