Marcas prosódicas de la intensificación con adverbios de grado en el español de la Ciudad de México
DOI:
https://doi.org/10.17533/udea.lyl.n83a03Palabras clave:
prosodia, entonación, semántica, gradación, adverbiosResumen
En la presente investigación se analizan las marcas de intensificación prosódica en construcciones con el adverbio de grado muy en hablantes de la Ciudad de México. Se aplicó una prueba para la obtención de datos con diferentes grados de control: mediante una entrevista semidirigida y una prueba de lectura. El objetivo principal de este trabajo es identificar los recursos prosódicos utilizados para intensificar partes específicas del discurso, en este caso un adverbio de grado, con el fin de describir y analizar una posible relación entre los compuestos semántico-sintáctico y prosódicos.
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