Núm. 16 (1996): Restructuración de Escuelas Normales

Artículos

• Portada y contraportada

  Jesús Alberto Echeverri Sánchez

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• Tabla de contenido

  Jesús Alberto Echeverri Sánchez

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• Editorial

  Jesús Alberto Echeverri Sánchez

  9-10

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• Entre la didáctica y la enseñanza en la formación de maestros

  Rafael Flórez Ochoa

  13-16

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• Proyecto estructuración de las escuelas normales en el departamento de Antioquia

  Jesús Alberto Echeverri Sánchez

  19-27

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• Informe sobre el estado actual de la práctica pedadógica

  Juan Felipe Garcés Gomez

  31-49

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• Anotaciones sobre el subsistema de formación de maestros

  Juan Felipe Garcés Gómez

  49-57

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  |Resumen

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• Elementos para la concepción de un programa de enseñanza para la Escuela Normal Superior

  Ernesto García Posada

  58-67

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• Premisas conceptuales del dispositivo formativo comprensivo

  Jesús Alberto Echeverri Sánchez

  71-105

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• El campo aplicado Urdimbre para la formación de maestros Luz

  Luz Victoria Palacio Mejía, Marta Lorena Salinas Salazar

  106-125

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• Origen de las Escuelas Normales y de los institutos de pedagogía en la época moderna

  Humberto Quiceno Castrillón

  126-153

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• Investigación y experiencia en las escuelas normales

  Olga Lucía Zuluaga Garcés

  154-163

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