LA CAPACIDAD CRÍTICA EN LOS LECTORES DE TEXTOS EN FORMATO HIPERTEXTUAL Y MULTIMEDIAL

Authors

  • Beatriz Adela Jaramillo Vásquez

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo caracterizar la capacidad crítica en los lectores de textos en formato hipertextual y multimedial en comparación con la capacidad crítica de los lectores de textos en formato impreso. Los resultados revelaron diferencias estadísticamente significativas del grupo experimental con respecto al grupo control en la prueba de capacidad crítica.

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Published

2015-11-05

How to Cite

Jaramillo Vásquez, B. A. (2015). LA CAPACIDAD CRÍTICA EN LOS LECTORES DE TEXTOS EN FORMATO HIPERTEXTUAL Y MULTIMEDIAL. Revista Educación Y Pedagogía, 14(33), 269–279. Retrieved from https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/24809

Issue

No. 33 (2002): Pedagogía Informática y Nuevas tecnologías

Section

Investigaciones y Reseñas

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