Le champ de production de connaissances en éducation en Argentine. Des Notes pour une histoire de la recherche pédagogique
Mots-clés :
Educación en Argentina, Estado y universidad, Modernización universitaria, tecnocracia estatal, profesionalización burocráticaRésumé
L'article constitue un premier essai d'interprétation sur l'évolution historique du champ de production de connaissances sur l'éducation en Argentine. Le travail cherche à montrer d'un coté, le panorama des conditions socio-historiques qui sont à la base de l'apparition, configuration et développement de ce champ. D'autre coté, il permet de caractériser les agents, les institutions et les dynamiques d'opération que ces pratiques ont structuré à long terme.
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