Teacher of the truth and teacher of the meaning. A didactical look

Authors

  • Diana Marcela Ramírez Bermúdez University of Antioquia
  • Cristian Camilo Muñoz Arango University of Antioquia
  • Carmen Emilia García Gutiérrez University of Antioquia

Keywords:

didactics, Education, teacher, truht, meaning

Abstract

This article shows one of results of research Didactics of Pedagogic Practise in V and VI levels, of supporting extension programme of Physical Education Teaching of University of Antioquia in Corporal Education’s perspective. Objective: the aim is to interpret didactics that give support to pedagogic practise. Method: the study is he rmeneutical and is performed in theoretical – documentary way, and analysis teachers in training’s speeches. Documentary review and analysis explore the real situation of didactics that support the selves.
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Published

2014-04-08

How to Cite

Ramírez Bermúdez, D. M., Muñoz Arango, C. C., & García Gutiérrez, C. E. (2014). Teacher of the truth and teacher of the meaning. A didactical look. VIREF Revista De Educación Física, 3(1), 117–138. Retrieved from https://revistas.udea.edu.co/index.php/viref/article/view/19104

Issue

Vol. 3 No. 1 (2014)

Section

Informe de investigación

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