El tiempo y el territorio, categorías de intervención de la Recreación en la Escuela

Astrid Bibiana Rodríguez Cortés

doi:10.17533/udea.efyd.16506

Authors

Astrid Bibiana Rodríguez Cortés National Pedagogical University

DOI:

https://doi.org/10.17533/udea.efyd.16506

Keywords:

Recreation, leisure, time, territory, pedagogy

Abstract

This document is an advance of an investigation in progress about recreation in school. At the beginning of this research process in the year 2011, two categories appear: time and territory. To construct these two emergent categories, description elements and the basic ideas are provided to develop them in intervention categories.

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Author Biography

Astrid Bibiana Rodríguez Cortés, National Pedagogical University

Magister in Education. Faculty of Physical Education. Professor - researcher of the Bachelor of Recreation program at the National Pedagogical University.

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