Journalism and comprehension: a bet on the science to come

Authors

  • Carolina Moura Klautau
  • Dimas A. Künsch
  • Franco López (traductor)

Keywords:

Communication, Epistemology, Journalism, comprehension as a method

Abstract

The paper proposes comprehension as a method of building knowledge, thus defending a dialogical movement that cuts across both the universe of the sciences and different cognitive universes, in relationships with
one another that are kind of close, with no hierarchies. It is understood
that this dialogical or pluralogical game assumes the emergent character
and urgency of a true Zeitgeist of contemporary times. The authors’
old and no less current criticism of positivism solidifies the notion of
the existence of plural, inter- and undisciplinary forms of knowledge,
making room for the understanding of journalism itself as a singular
kind of knowledge that is linked to the immediate present, and is also
necessary and urgent, especially in times of crisis of different shades,
as in our historical time. An approach that is believed pertinent and
useful in daily journalistic practice, in the context of comprehension:
this is to be achieved as a result of this rapid foray into the world of
epistemology.

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Author Biographies

Carolina Moura Klautau

Posee maestría en Comunicación por la Facultad Cásper Líbero, São Paulo-SP. Es profesora del curso de Comunicación de la Universidad Anhembi Morumbi (UAM), São Paulo-SP. Integrante del grupo de investigación “De la comprensión como método”.

Dimas A. Künsch

Es doctor en Ciencias de la Comunicación por la Universidad de São Paulo (USP). Profesor del Programa de Posgrado en Comunicación Social de la Universidad Metodista de São Paulo
(UMESP), São Bernardo do Campo, SP. Líder del grupo de investigación “De la comprensión como método”

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Published

2022-11-30

How to Cite

Moura Klautau, C. ., Künsch, D. A., & López (traductor), F. (2022). Journalism and comprehension: a bet on the science to come. Folios, Revista De La Facultad De Comunicaciones Y Filología, (41-42), 45–60. Retrieved from https://revistas.udea.edu.co/index.php/folios/article/view/351934