Influencia del ejercicio y el estrés en el proceso de aprendizaje y memoria en ratones NIH evaluados en el laberinto acuático de Morris

Authors

  • Nestor Fabián Ortíz Cruz Universidad del Tolima
  • Luis Jonathan Villamizar Andrade Universidad del Tolima
  • Angel Alexandro Criollo Rayo Universidad del Tolima

DOI:

https://doi.org/10.17533/udea.iatreia.4224

Abstract

Se ha encontrado que el ejercicio estimula los procesos de plasticidad cerebral como neurogénesis y potenciación a largo plazo (LPL) y de igual forma mejora la navegación espacial en ratas juveniles; sin embargo, no se conoce con claridad el mecanismo a travez del cual el ejercicio mejora el aprendizaje.
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Nestor Fabián Ortíz Cruz, Universidad del Tolima

Laboratorio de experimentación animal, Facultad de Ciencias, Departamento de Biología.

Luis Jonathan Villamizar Andrade, Universidad del Tolima

Laboratorio de experimentación animal, Facultad de Ciencias, Departamento de Biología.

Angel Alexandro Criollo Rayo, Universidad del Tolima

Laboratorio de experimentación animal, Facultad de Ciencias, Departamento de Biología.

Published

2005-03-14

How to Cite

1.
Ortíz Cruz NF, Villamizar Andrade LJ, Criollo Rayo AA. Influencia del ejercicio y el estrés en el proceso de aprendizaje y memoria en ratones NIH evaluados en el laberinto acuático de Morris. Iatreia [Internet]. 2005 Mar. 14 [cited 2025 Feb. 8];18(4-S):pág. S-65. Available from: https://revistas.udea.edu.co/index.php/iatreia/article/view/4224

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