Some Metaphors of COVID-19 Pandemic

  • Dieysa Kanyela Fossile Universidad Federal de Tocantins – UFT

Resumen

Neste artigo as metáforas nominais que fazem alusão à COVID-19 são analisadas, as quais são denominadas covitáforas-19. A partir de um estudo bibliográfico e qualitativo, o objetivo deste estudo foi relacionar a teoria interacionista e as descrições metafóricas da COVID-19. Verificou-se que os ouvintes e os leitores conseguem alcançar interpretações plausíveis às covitáforas-19 através da identificação, da seleção e da interação das propriedades relevantes do tópico e do veículo. As metáforas estudadas transmitem informações coerentes sobre a COVID-19 e são capazes de despertar diversas sensações nos ouvintes e nos leitores.

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Biografía del autor/a

Dieysa Kanyela Fossile, Universidad Federal de Tocantins – UFT

Licenciada en Letras en Lengua Portuguesa por la Universidad de la Región de Joinville. Tiene una Maestría y Doctorado en Teoría y Análisis Lingüístico de la Universidad Federal de Santa Catarina (UFSC). Actualmente, es profesora adjunta iv de la Universidad Federal de Tocantins (UFT), vinculada al curso de la licenciatura en Letras. Coordina el Grupo de Estudios Metafóricos-GEM (CNPq/UFT) y los proyectos de investigación: a) "Regularidad interpretativa: el significado aspectual en la interpretación de las frases metafóricas verbales de PB e Inglés" y b) "Libros de texto en portugués: con un enfoque en la enseñanza de la semántica". Tiene experiencia en lingüística, trabajando principalmente en los siguientes temas: Semántica. metáfora. Metáfora nominal. Metáfora verbal. (Ir)regularidad interpretativa de la metáfora. Tipos combinatoriales. Verbo, tiempo, aspecto. Lingüística y cognición. También está interesada en la investigación que involucra las siguientes preguntas: estudios semánticos y pragmáticos aplicados a la enseñanza. Metáfora en la enseñanza del lenguaje. Metáfora en el Libro de Texto de Educación Básica. Enseñar semántica y pragmática en materiales didácticos para el estudio de la lengua portuguesa.

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Publicado
2021-04-15
Cómo citar
FossileD. K. (2021). Some Metaphors of COVID-19 Pandemic. Lingüística Y Literatura, 42(79), 272-294. https://doi.org/10.17533/udea.lyl.n79a15