Reforma de los métodos de enseñanza del derecho en Colombia

Authors

  • Octavio Arizmendi Posada Universidad de Antioquia

DOI:

https://doi.org/10.17533/udea.esde.333130

Keywords:

cátedra, teórica, sin sentido social, estímulos para el estudio, sistema de evaluación

Abstract

Reforma de los métodos de enseñanza del derecho en Colombia

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Published

2018-05-30

How to Cite

Arizmendi Posada, O. (2018). Reforma de los métodos de enseñanza del derecho en Colombia. Estudios De Derecho, 17(54), 406–420. https://doi.org/10.17533/udea.esde.333130

Issue

Section

Artículos