Las bases estructurales del constructivismo

Authors

  • Luz Nery Torres de Gallego
  • Roymán Pérez Miranda
  • Rómulo Gallego Badillo

Abstract

Partiendo de la teorías de Popper, Kuhn y especialmente Toulmin, se procede a indagar por los fundamentos epistemológicos del constructivismo. Se exploran las posiblidades que los trabajos de estos autores brindan para enriquecer las concepciones de didáctica y pedagogía. 

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Author Biographies

Luz Nery Torres de Gallego

Investigadora en currículo y evaluación. Ex-asesora en educación del Municipio de Chía. Cundinamarca

Roymán Pérez Miranda

Profesor de la Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá. Codirector del Grupo de Investigación Representaciones y Conceptos Científicos —Grupo IREC—. Campo de trabajo: “Competencias, estándares y didáctica de las ciencias”

Rómulo Gallego Badillo

Magister en Docencia Universitaria. Profesor del Departamento de Química de la Universidad Pedagógica Nacional.

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Published

2010-01-29

How to Cite

Torres de Gallego, L. N., Pérez Miranda, R., & Gallego Badillo, R. (2010). Las bases estructurales del constructivismo. Revista Educación Y Pedagogía, 6(12-13), 164–183. Retrieved from https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/6216

Issue

No. 12-13 (1994)

Section

Artículos

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