Naufraga la evaluación por la simulación y la mentira
DOI:
https://doi.org/10.17533/udea.unipluri.12155Resumen
La evaluación se ha constituido en el mecanismo fundamental para regular el trabajo de los profesores e investigadores de las universidades públicas mexicanas. En tan sólo tres lustras, ella ha permitido transformar la naturaleza, contenido y organización del trabajo académico.
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Publicado
2012-06-26
Cómo citar
Ibarra Colado, E., & Porter Galetar, L. (2012). Naufraga la evaluación por la simulación y la mentira. Uni-Pluriversidad, 5(2), 73–78. https://doi.org/10.17533/udea.unipluri.12155
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