La evaluación en el Núcleo de Literatura de la Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades, Lengua Castellana de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia

  • Edwin Alberto Carvajal Córdoba CSP. Universidad de Antioquia
  • Profesores del Núcleo de Literatura

Resumen

El presente texto analiza el papel que cumple la evaluación en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la literatura en la Licenciatura en Humanidades, Lengua Castellana de la Universidad de Antioquia; para ello, parte de algunos referentes conceptuales sobre la evaluación de los aprendizajes en la universidad, para luego presentar las vivencias y las concepciones de los profesores y estudiantes de la licenciatura frente a los procesos evaluativos del saber literario.
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Biografía del autor/a

Edwin Alberto Carvajal Córdoba, CSP. Universidad de Antioquia
Doctor en Teoría de la Literatura y del Arte, Universidad de Granada. Docente Facultad de Comunicaciones, Universidad de Antioquia
Publicado
2013-08-01
Cómo citar
Carvajal Córdoba E. A., & de Literatura P. del N. (2013). La evaluación en el Núcleo de Literatura de la Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades, Lengua Castellana de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia. Uni-Pluriversidad, 13(1), 64-76. Recuperado a partir de https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/16120
Sección
INFORMES DE INVESTIGACIÓN Y ENSAYOS INÉDITOS