Vol. 35 Núm. 2 (2012)

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Publicado: 2013-05-06

Investigaciones

  • Relación entre la capacitación y el nivel de participación de los archivistas en el desarrollo del programa de gobierno en línea de Bogotá

    Carlos Alberto Zapata
    121-132
    |Resumen
    = 367 veces | PDF
    = 102 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.rib.15191

  • Comportamiento en la búsqueda de información: el caso de los estudiantes de postgrado

    Alexa Milena Gómez Restrepo
    133-148
    |Resumen
    = 667 veces | PDF
    = 208 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.rib.15192

  • Estructura del Sistema de Gestión Integral de Documentos de archivo

    Irima Campillo Torres, Idalmis Cabrera Morales, Dominica Legañoa Ferrá, Magalys Palomino Palomino, Anysley Cano Inclán, Raudel J. Rosquete Martinez
    149-161
    |Resumen
    = 803 veces | PDF
    = 325 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.rib.15193

  • La Red de Bibliotecas Rurales de Cajamarca: ¿una acción afirmativa?

    Cibele Roberta Sugahara, Waldomiro de Castro Santos Vergueiro
    13-26
    |Resumen
    = 244 veces | PDF
    = 54 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.rib.15217

  • Diseño de acciones de alfabetización informacional en TIC para profesionales del Sector de la Salud en Cuba

    Javier Tarango, Yadira Barbara Machado Rodríguez
    173-187
    |Resumen
    = 407 veces | PDF
    = 165 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.rib.15218

  • Imaginarios Futuros sobre el libro y las bibliotecas en el cine de ciencia ficción

    Claudia Nora Laudano, Maria Cecilia Corda, Javier Planas, Pamela Pelitti
    189-197
    |Resumen
    = 260 veces | PDF
    = 79 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.rib.15219

Reflexiones

  • Usos, limitaciones y prospectiva de la evaluación por pares

    Faustino Moreno Ceja, José de Jesús Cortés Vera, María del Rocío Zumaya Leal
    201-210
    |Resumen
    = 313 veces | PDF
    = 503 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.rib.15220

Traducción

  • Pasos a seguir para la filosofía de la información

    Luciano Floridi, Ariel Antonio Morán Reyes
    213-218
    |Resumen
    = 340 veces | PDF
    = 130 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.rib.15221

Reseña de libro

  • Information literacy in the digital age: an evidence-based approach

    Alejandro Uribe Tirado
    221-223
    |Resumen
    = 508 veces | PDF
    = 179 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.rib.15222

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