La producción científica colombiana en SciELO: un análisis bibliométrico

Alexander Maz-Machado; Noelia Noemí Jiménez - Fanjul; Miguel Ernesto Villarraga Rico

doi:10.17533/udea.rib.v39n2a03

Authors

Alexander Maz-Machado University of Tolima
Noelia Noemí Jiménez - Fanjul University of Cordoba
Miguel Ernesto Villarraga Rico University of Granada

DOI:

https://doi.org/10.17533/udea.rib.v39n2a03

Keywords:

Scientific production, SciELO, Colombia, bilbiometrics, collaboration

Abstract

This paper presents a bibliometric analysis of Colombian scientific production, which SciELO has indexed in its citation index database. Some of the objectives were to determine the production volume and the degree of collaboration, to identify the most productive Colombian universities and determine whom the academic peers for scientific and technological research were in Colombia. The study analyzed 15302 documents published in 12 years.

The study found a noticeable increase in production with a 0.75 degree of global collaboration. Public universities are the universities that most published highlighting Universidad Nacional y la Universidad de Antioquia. This work also confirmed an increase in international collaboration, especially, cooperation with countries in the Latin American region. Spain is Colombia’s main academic partner. The study found unnoticeable increase in production with a 0.75 degree of global collaboration. Public universities are the universities that most published highlighting Universidad Nacional y la Universidad de Antioquia. This work also confirmed an increase an international collaboration, especially cooperation countries in the Latin American region. Spain is Colombia’s main academic partner.

There is the bias in pro of publications in Colombian magazines. The study confirm that Healthcare Sciences are the greatest nucleus scientific production in Colombia.

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Author Biographies

Alexander Maz-Machado, University of Tolima

D. in Mathematical Sciences. University of Granada. Spain. 2005. Specialization in Mathematics Education. University of Tolima. 1996 Degree in Mathematics and Physics. University of Tolima- 1992.

Noelia Noemí Jiménez - Fanjul, University of Cordoba

Master in Secondary School Teacher Training..., specializing in Mathematics and Computer Science / University of Cordoba (Spain)/ 2010. Industrial Automation and Electronics Engineer / University of Cordoba (Spain) / 2002. Industrial Technical Engineer / University of Cordoba (Spain) / 1999.

Miguel Ernesto Villarraga Rico, University of Granada

Advanced Studies of Third Cycle, University of Granada, 2002.

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