La rédaction d’avant-projets de recherche dans un environnement de non-lecteurs. Le cas du cours de Méthodologie de la recherche en comptabilité à l’Université du Valle - Siège Nord du Cauca
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https://doi.org/10.17533/udea.rc.15582Mots-clés :
lecture, rédaction, non-lecteurs, recherche en comptabilité, formation en comptabilitéRésumé
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