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6 elementos encontrados.

  • Perspectivas estudiantiles sobre la educación física en dos instituciones educativas públicas de secundaria en Lima, Perú

    Martin Dammert , Mónica Silvana Guerrero Concepción
    109-146
    2020-11-03
    |Resumen
    = 1599 veces | PDF
    = 128 veces| | HTML
    = 515 veces| | XML
    = 545 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.efyd.v39n2a06

  • Actividad física y percepción de esfuerzo por género en educación física y recreo de escolares mexicanos

    Javier Arturo Hall-López, Paulina Yesica Ochoa-Martínez, Fernando Meza Correa, Cristhian Emmanuel López Campos, Pedro Sáenz-López Buñuel
    2019-02-08
    |Resumen
    = 912 veces | HTML
    = 351 veces| | PDF
    = 118 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.efyd.v36n2a04

  • Factores biológicos y socioambientales asociados a actividad física en niños de 2 a 5 años del municipio de Envigado-Colombia

    Juan Camilo Paniagua, Laura Murillo Henao, Daniela Zuluaga Pérez, Sara Castrillón Graciano, Tatiana Chavarriaga
    41-65
    2019-06-13
    |Resumen
    = 1430 veces | HTML
    = 626 veces| | PDF
    = 241 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.efyd.v36n1a04

  • Niveles e actividad física de niños y adolescentes durante el descanso en la escuela, un estudio observacional con el uso de Soplay

    Elkin Alberto Arias Arias
    175-191
    2014-06-30
    |Resumen
    = 970 veces | PDF
    = 527 veces| | HTML
    = 117 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.efyd.v33n1a10

  • Percepción de competencia física en escolares de España e Irán: un estudio cultural

    Pedro Gil madrona, Pedro José Carrillo López, Andrés Rosa Guillamón, Eliseo García Cantó, Saeed Ghorbani
    35-52
    2019-11-08
    |Resumen
    = 623 veces | HTML
    = 160 veces| | XML
    = 21 veces| | PDF
    = 116 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.efyd.v38n1a02

  • Promoción de actividad física en niños y adolescentes

    Jairo Alejandro Fernández Ortega
    129-136
    2009-11-27
    |Resumen
    = 357 veces | PDF
    = 101 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.efyd.3084
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