Principales tendencias de la educación ambiental en los estudios universitarios relacionados con la esfera de la Educación Física y el deporte
DOI:
https://doi.org/10.17533/udea.efyd.312Abstract
The source and basic statements in which arose and has gone being developed the environmental education, its current conceptualization and the characteristics with that is configured or it can be configured under the educational system related with the Physical Culture and Sport are presented in this review. Also, the necessary conditions in which the environmental education can be integrated in the system are discussed.
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