Validación de contenido y adaptación de la escala de sentido de coherencia 29 para la población colombiana
DOI:
https://doi.org/10.17533/udea.rfnsp.e342827Palabras clave:
estudio de validación, instrumentos, revisión por pares, salud pública, sentido de coherenciaResumen
Objetivo: Validar el contenido de la escala de sentido de coherencia 29 para la población colombiana, la cual mide la capacidad de las personas para aprovechar los recursos materiales e inmateriales que dispone para enfrentar los estímulos presentes a lo largo de la vida. Metodología: Investigación del tipo validación de instrumentos, realizada bajo la técnica de juicio de expertos. El procedimiento contiene cinco pasos: preparación de instrucciones y planilla, selección de expertos, explicación del contexto, discusión y establecimiento de acuerdos. Los criterios de calidad valorados para la validación de contenido fueron: “pertinencia”, “relevancia”, “utilidad”, “suficiencia”, “claridad” y “apariencia”. Se contó con el consentimiento informado de los participantes. Resultados: La escala de sentido de coherencia fue adaptada acorde con ciertos términos desde el punto de vista semántico y sintáctico, y según las pruebas realizadas, posee buena consistencia interna, con un Alfa de Cronbach de 0,838 y un valor global del índice de validez de contenido considerado como esencial de 0,83. Conclusiones: Los hallazgos cuantitativos y cualitativos del proceso de validación confirman que la escala en versión español puede ser aplicada en población colombiana, con el fin de medir el sentido de coherencia, entendido como la capacidad de aprovechar los recursos para enfrentar los estímulos.
Descargas
Citas
Rivera F, López A, et al. Propiedades psicométricas de la escala sentido de coherencia (soc-29) en adolescentes españoles. Rev Psicol da Criança e do Adolesc [internet]. 2011 [citado 2020 may. 19]; (4):11-39. Disponible en: https://idus.us.es/bitstream/handle/11441/41008/propiedades%20psicometricas%20escala.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Guevara MS, Nicolalde TM, Heredia SI. Dimensionalidad y propiedades psicométricas de la escala soc en estudiantes de la espoch. Rev mktDescubre [internet]. 2017 [citado 2020 may. 19]; 10:84-93. Disponible en: http://revistas.espoch.edu.ec/index.php/mktdescubre11/article/view/42
Vinaccia S, Quiceno JM, Daza M, et al. Factores salutogénicos y patogénicos en padres de niños saludables con dificultad motora. Inf Psicológicos. 2016;16(1):101-15. DOI: https://doi.org/10.18566/infpsicv16n1a06
Escobar LN, García GA. El enfoque salutogénico de la psiquiatría. Rev Neuronum [internet]. 2018 [citado 2020 may. 25]; 4(1):1-14. Disponible en: http://eduneuro.com/revista/index.php/revistaneuronum/article/view/107
Garzón MO. Diagnóstico ambiental en salud: desde la corriente salubrista y la corriente ambientalista. Rev ces Salud Pública [internet]. 2016 [citado 2020 may. 19]; 6(2):190-5. https://revistas.ces.edu.co/index.php/ces_salud_publica/article/view/3857/2560
Juárez F. El concepto de salud: una explicación sobre su unicidad, multiplicidad y los modelos de salud. Int J Psychol Res. [internet]. 2011 [citado 2020 may. 25];4(1):70-9. Disponible en: https://www.redalyc.org/pdf/2990/299022819009.pdf
Virués-Ortega J, Martínez-Martín P, Del Barrio JL, et al. Validación transcultural de la escala de sentido de coherencia de Antonovsky (olq-13) en ancianos mayores de 70 años. Med Clin. 2007;128(13):486-92. DOI: https://doi.org/10.1157/13100935
Velásquez H, Cárdenas V, Chávez A, et al. Comparación de dos formas de una escala de sentido de coherencia. Rev Intercont Psicol y Educ. [internet]. 2014 [citado 2020 may. 25]; 16(2):51-70. Disponible en: https://www.redalyc.org/pdf/802/80231541004.pdf
Lizarbe M, Guillén F, et al. Validación del Cuestionario de Orientación a la Vida (olq-13) de Antonovsky en una muestra de estudiantes universitarios en Navarra. An Sist Sanit Navar. 2016;39(2):237-48. DOI: https://doi.org/10.23938/assn.0270
Saravia JC, Iberico C, Yearwood K. Validation of sense of coherence (soc) 13-item scale in a peruvian sample. J Behav Heal Soc Issues [internet]. 2014 [citado 2020 may. 25];6(2):35-44. Disponible en: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2007078015300031
Chiner E. La validez. Alicante: Universidad de Alicante; 2018. pp. 1-13.
Vega C, Osuna AF, et al. Validez y confiabilidad de la escala de sentido de coherencia en estudiantes de grado de enfermería de una universidad española. Gac Sanit. 2018;33(4):310-6. DOI: https://doi.org/10.1016/j.gaceta.2018.02.009
Lajunen T. Cross-cultural evaluation of Antonovsky’s Orientation to Life Questionnaire: Comparison between Australian, Finnish, and Turkish young adults. Psychol Rep. 2019;122(2):731-47. DOI: https://doi.org/10.1177%2F0033294118765420
Mahammadzadeh A, Poursharifi H, Alipour A. Validation of Sense of Coherence (soc) 13-item scale in Iranian sample. Procedia - Soc Behav Sci. 2010; 5:1451-5. DOI: https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2010.07.306
Escobar J, Cuervo Á. Validez de contenido y juicio de expertos: una aproximación a su utilización. Av en Medición [internet]. 2008 [citado 2020 jun. 17]; 6:27-36. Disponible en: http://www.humanas.unal.edu.co/psicometria/files/7113/8574/5708/Articulo3_Juicio_de_expertos_27-36.pdf
Juárez LG, Tobón S. Análisis de los elementos implícitos en la validación de contenido de un instrumento de investigación. Rev Espac. [internet]. 2018 [citado 2020 jun. 17]; 39(53):1-23. Disponible en: http://www.revistaespacios.com/cited2017/cited2017-23.pdf
Ruiz Bolívar C. Confiabilidad. Programa Interinstitucional Doctorado en Educación. México; 2015. pp. 1-14.
Urrutia M, Barrios S, et al. Métodos óptimos para determinar validez de contenido. Rev Cubana Educ Med Super [internet]. 2014 [citado 2020 jun. 17]; 28(3):547-58. Disponible en: http://scielo.sld.cu/pdf/ems/v28n3/ems14314.pdf
Sireci S, Faulkner M. Validity evidence based on test content. Psicothema. 2014;26(1):100-7. DOI: https://doi.org/10.7334/psicothema2013.256
Ermis H. Establishing content-related validity evidence for assessments in counseling: Application of a sequential mixed-method approach. Int J Adv Couns. 2018;40(4):387-97. DOI: https://doi.org/10.1007/s10447-018-9332-4
Colombia, Ministerio de Salud. Resolución 8430 de 1993, por la cual se establecen las normas científicas, técnicas y administrativas para la investigación en salud (1993 octubre 4).
Asociación Médica Mundial. Declaración de Helsinki: principios éticos para las investigaciones médicas en seres humanos [internet]. 2000 [citado 2020 jun. 17]. Disponible en: https://www.wma.net/es/policies-post/declaracion-de-helsinki-de-la-amm-principios-eticos-para-las-investigaciones-medicas-en-seres-humanos/
Escobar-Castellanos B, Cid P, et al. Estilo de vida promotor de salud y sentido de coherencia en adultos jóvenes universitarios. Hacia. Prom. Salud. 2019;24(2):107-22. DOI: https://doi.org/10.17151/hpsal.2019.24.2.9
Braun-Lewensohn O, Sagy S. Salutogénesis and culture: Personal and community sense of coherence among adolescents belonging to three different cultural groups. Int Rev Psychiatry. 2015;23(6):533-41. DOI: https://doi.org/10.3109/09540261.2011.637905
Savolainen J, Suiminen L, et al. Ethnic disparities in oral health related quality of life among adults in London, England. Community Dent Health 2017;34(2):9-14. DOI: https://doi.org/10.1922/cdh_4067abderlrahim06
Endo S, Kanou H, Oishi K. Sports activities and sense of coherence (soc) among college students. Int J Sport Heal Sci. 2012;10:1-11. DOI: https://doi.org/10.5432/ijshs.201114
Möllerberg ML, Årestedt K, Sandgren A, et al. Adaptation and psychometric evaluation of the short version of Family Sense of Coherence Scale in a sample of persons with cancer in the palliative stage and their family members. Palliat Support Care. 2019;18(1):1-9. DOI: https://doi.org/10.1017/s1478951519000592
Galicia LA, Balderrama JA, Navarro RE. Validez de contenido por juicio de expertos: propuesta de una herramienta virtual. Apert. 2017; 9(2):42-53. doi: http://dx.doi.org/10.32870/Ap.v9n2.993
Cassiani CA, Pérez E, Vargas MC, et al. Validez de apariencia y adaptación de la escala phq-9 para la detección de sintomatología depresiva en universitarios de ciencias de la salud de Cartagena (Colombia). Salud Uninorte. 2018;34(1):75-87. doi: http://dx.doi.org/10.14482/sun.34.1.9154
Robles P, Rojas M. La validación por juicio de expertos: dos investigaciones cualitativas en lingüística aplicada. Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de las Lenguas [internet]. 2015 [citado 2020 jun. 17]; (18):15-21. Disponible en: https://www.nebrija.com/revista-linguistica/la-validacion-por-juicio-de-expertos-dos-investigaciones-cualitativas-en-linguistica-aplicada.html
Zamora M, Serrano F, Martínez M. Validez de contenido del modelo didáctico p-virc (preguntar-ver, interpretar, recorrer, contar) mediante el juicio de expertos. Form Univ. 2020;13(3):43-54. doi: https://dx.doi.org/10.4067/S0718-50062020000300043
Bruna CE, Villarroel VA, et al. Experiencia de diseño y uso de una rúbrica para evaluar informes de laboratorio en formato publicación científica. Form Univ. 2019;12(2):17-28. doi: http://dx.doi.org/10.4067/S0718-50062019000200017
Botella AM, Escorihuela G. Diseño y validación de un cuestionario para conocer la praxis docente del profesorado de flauta travesera en centros superiores de la comunidad valenciana. Rev Comun de la seeci. 2017; 221(42):1-13. doi: https://doi.org/10.15198/seeci.2017.42.1-13
Kennedy L, Kichler E, Seabrook J, et al. Validity and reliability of a food skills questionnaire. Nutr Educ Behav. 2019;51(7):857-64. doi: http://dx.doi.org/10.1016/j.jneb.2019.02.003
Mehmannavazan M, Hosseini M, Vartanoosian J, et al. Translation, cultural adaptation and preliminary psychometric evaluation of the “Family Management Measure” among Iranian families with a child with a chronic disease. Electron Physician. 2018;10(6):6942-50. doi: https://dx.doi.org/10.19082%2F6942
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Categorías
Licencia
Derechos de autor 2021 Universidad de Antioquia
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
El autor o los autores conserva(n) los derechos morales y cede(n) los derechos patrimoniales que corresponderán a la Universidad de Antioquia, para publicarlo, distribuir copias electrónicas, incluirlas en servicios de indización, directorios o bases de datos nacionales e internacionales en Acceso Abierto, bajo la licencia Creative Commons Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 Internacional Comercial (CC BY-NC-SA) la cual permite a otros distribuir, remezclar, retocar y crear a partir de la obra de modo no comercial, siempre y cuando se dé crédito respectivo y licencien las nuevas creaciones bajo las mismas condiciones.
--
--
--
