Artes visuales y cultura en la escuela primaria (el caso francés)
Palabras clave:
Arte actual, arte en la escuela, cultura, enseñanza de las artes, transdisciplinariedadResumen
Para comprender lo que está en juego en el arte en la actualidad, se hace necesaria una educación artística, y la escuela es quien está a cargo. Pero, ¿qué sucede realmente con esta enseñanza en la institución escolar y cuáles son las condiciones de posibilidad de acceso de las mayorías a la cultura?
Cómo citar este artículo:
Poussier, Isabelle, “Artes visuales y cultura en la escuela primaria (el caso francés)”, traducción del francés por Alejandro Rendón Valencia, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. 21, núm. 55, septiembre-diciembre, 2009, pp. 75-88.
Recibido: junio 2009
Aceptado: agosto 2009
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