Los semilleros de investigación como alternativa pedagógica y didáctica para la construcción de un espíritu investigativo
DOI:
https://doi.org/10.17533/udea.unipluri.13187Resumo
En los últimos años hemos visto florecer la idea de S de I. Vale la pena resaltar, entre otras experiencias, el compromiso y liderazgo en la creación y gestión de proyectos que beneficien al país, el debate respetuoso en múltiples aspectos del quehacer científico y disciplinar, y la socialización de experiencias en cuatro encuentros nacionales.
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Publicado
2012-10-11
Como Citar
Ossa Londoño, J., & Sierra, Z. (2012). Los semilleros de investigación como alternativa pedagógica y didáctica para la construcción de un espíritu investigativo. Uni-Pluriversidad, 1(3), 57–60. https://doi.org/10.17533/udea.unipluri.13187
Edição
Seção
INFORMES DE INVESTIGACIÓN Y ENSAYOS INÉDITOS
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