Situación y perspectiva de la investigación en la Escuela Interamericana de Bibliotecología: una visión desde el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación de Colombia

Resumo

Se presenta una revisión de la situación actual de los grupos de investigación de la Escuela Interamericana de Bibliotecología, desde cuatro aspectos: (1) nivel de formación de los investigadores, (2) producción de nuevo conocimiento, (3) formación en investigación y (4) apropiación social del conocimiento; enmarcados en la estructura y las políticas del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación en Colombia. Finalmente, se hace una valoración general de los retos y perspectivas de la investigación en la Escuela, especialmente con el diseño de programas de investigación y el fortalecimiento y desarrollo de los grupos.