La formación del profesional de educación física, en el área de iniciación deportiva, utilizando la teoría de sistemas y la praxiología motriz

Elkin Alberto Arias Arias

doi:10.17533/udea.efyd.3288

Autores/as

Elkin Alberto Arias Arias Docente Universitario

DOI:

https://doi.org/10.17533/udea.efyd.3288

Palabras clave:

Teoría de sistemas, praxiología motriz, iniciación deportiva, educador físico.

Resumen

Se presenta una propuesta innovadora que apunta a contribuir a la formación del Educador Físico con base en la teoría de sistemas y la praxiología motriz. Sin extenderse en las consideraciones conceptuales este artículo se remite a los aspectos concretos a implementar para abordar la iniciación deportiva de una forma alterna a la tradicional.

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Biografía del autor/a

Elkin Alberto Arias Arias, Docente Universitario

Licenciado en Educación Física, Especialista en Educación Física: Entrenamiento Deportivo

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