La motricidad como un meta-saber en la enseñanza

José Enver Ayala Zuluaga

doi:10.17533/udea.efyd.16516

La motricidad como un meta-saber en la enseñanza

Autores

José Enver Ayala Zuluaga Universidad del Quindío

DOI:

https://doi.org/10.17533/udea.efyd.16516

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Biografia do Autor

José Enver Ayala Zuluaga, Universidad del Quindío

Licenciado en Educación Física y Recreación; Magister en Educación-Docencia; Doctor en Ciencias de la Educación; Docente de la Universidad del Quindío; Integrante de los grupos de Investigación: Mundos Simbólicos: estudios en motricidad y educación, tejiendo redes y Cumanday.

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Publicado

2013-08-29

Como Citar

Ayala Zuluaga, J. E. (2013). La motricidad como un meta-saber en la enseñanza. Educación Física Y Deporte, 32(1), 1345–1350. https://doi.org/10.17533/udea.efyd.16516