Philosophy of Education

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  • Helen’s argumentative coherence and the didactic element of Gorgias’ rhetoric

    Maicon Reus-Engler
    5-33
    |Abstract
    = 238 veces | PDF
    = 35 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ef.355225
  • Pablo Melogno’s legacy: interpreting Kuhn’s work on science education

    Deivide Garcia-da-Silva-Oliveira
    |Abstract
    = 72 veces | PDF
    = 21 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ef.356242
  • Reduction of philosophy: Two decades of public policy in the construction of the field of philosophy teaching in Colombia

    Maximiliano Prada-Dussán
    177-198
    |Abstract
    = 759 veces | HTML (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 0 veces| | XML (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 2 veces| | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 264 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ef.353222
  • Philosophy in the crisis. Alejandro Korn and the educational reforms of Humanities

    Alejandro Fielbaum
    26-48
    |Abstract
    = 353 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 180 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ef.n56a03
  • An ontological analysis of education from the contributions of Badiou and Rancière

    Leonardo Colella
    165-182
    |Abstract
    = 791 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 608 veces| | HTML (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 279 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ef.n53a08
  • Metaphor as analogy in the understanding of reality

    Olga Lucia Fernández Arbeláez, Carlos Alberto Valencia Cañaveral
    127-163
    |Abstract
    = 531 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 302 veces| | HTML (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 276 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ef.n53a07
  • Hermeneutics and research methods of Social Science

    Darío Alberto Ángel Pérez
    9-37
    |Abstract
    = 3131 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 1916 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ef.12633
  • Education and democracy

    Luis Eduardo Hoyos
    43-58
    |Abstract
    = 494 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 111 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ef.11581
  • Philosophy and reality

    Freddy Salazar Paniagua
    79-100
    |Abstract
    = 676 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 700 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ef.338808