Una alternativa pedagógica para el mejoramiento de las condiciones de trabajo en pymes

Eliana Castro S.; Elisabeth Herreño T.

doi:10.17533/udea.rfnsp.9712

Autores/as

Eliana Castro S. Universidad Nacional de Colombia
Elisabeth Herreño T. Universidad Nacional de Colombia

DOI:

https://doi.org/10.17533/udea.rfnsp.9712

Palabras clave:

promoción de la salud, condiciones de trabajo, innovación organizacional, gestión del conocimiento, ingeniería humana

Resumen

Gestionar la salud y la seguridad en el trabajo implica considerar procesos internos de las organizaciones, como son la gestión del conocimiento y del talento humano, procesos afectados por fenómenos globalizadores que impactan en diferentes dimensiones (económica, ambiental, laboral), con especial acento en países como Colombia. Objetivo: presentar una alternativa pedagógica que aporte a la gestión del conocimiento en pymes para mejorar condiciones laborales y apoyar procesos de innovación en ellas. Metodología: estudio exploratorio y descriptivo. Se parte de analizar conceptos relacionados con el mejoramiento de condiciones de trabajo, así como de experiencias obtenidas en proyectos desarrollados, que incluyeron la relación universidad-empresa, con una visión sistémica propia de la ergonomía y de la interdisciplinariedad característica del ejercicio del diseño industrial. Resultado: la propuesta, avalada por instituciones regionales para adelantar una prueba piloto, se enmarca en los principios que establece la promoción de la salud en los lugares de trabajo y vincula una metodología que impacta en el núcleo tecnológico de las empresas y contribuye con el empoderamiento del personal involucrado. Conclusión: resulta indispensable el apoyo y compromiso de la organización a través de una política que facilite la participación activa de los trabajadores en estos procesos.

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Biografía del autor/a

Eliana Castro S., Universidad Nacional de Colombia

Diseñadora industrial, especialista en higiene y salud ocupacional, magíster en salud y seguridad en el trabajo, profesora asistente del Departamento de Diseño, Facultad de Ingeniería y Administración, Universidad Nacional de Colombia.

Elisabeth Herreño T., Universidad Nacional de Colombia

Diseñadora industrial; especialista en gestión de la innovación tecnológica; candidata a magíster en ingeniería; docente del Departamento de Diseño, Facultad de Ingeniería y Administración, Universidad Nacional de Colombia.

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