Estrés Académico

  • Nathaly Berrio García
  • Rodrigo Mazo Zea

Resumen

El estrés suele clasificarse, según su fuente, en las categorías de estrés académico y estrés laboral. El estrés académico se define como una reacción de activación fisiológica, emocional, cognitiva y conductual ante estímulos y eventos académicos. Ha sido investigado en relación con variables como género, edad, profesión, estrategias de afrontamiento, etc. El objetivo del artículo es revisar algunos modelos cognitivos del estrés, incluyendo el Modelo Cognoscitivo Sistémico del estrésacadémico, para establecer una discusión entre ellos.
|Resumen
= 201144 veces | PDF
= 126165 veces|

Descargas

La descarga de datos todavía no está disponible.
Publicado
2012-03-06
Sección
Artículos de investigación