Estrés Académico

  • Nathaly Berrio García
  • Rodrigo Mazo Zea

Resumen

El estrés suele clasificarse, según su fuente, en las categorías de estrés académico y estrés laboral. El estrés académico se define como una reacción de activación fisiológica, emocional, cognitiva y conductual ante estímulos y eventos académicos. Ha sido investigado en relación con variables como género, edad, profesión, estrategias de afrontamiento, etc. El objetivo del artículo es revisar algunos modelos cognitivos del estrés, incluyendo el Modelo Cognoscitivo Sistémico del estrésacadémico, para establecer una discusión entre ellos.
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Publicado
2012-03-06
Cómo citar
Berrio García N., & Mazo Zea R. (2012). Estrés Académico. Revista De Psicología Universidad De Antioquia, 3(2), 55-82. Recuperado a partir de https://revistas.udea.edu.co/index.php/psicologia/article/view/11369
Sección
Artículos de investigación