Se presenta el resultado de una intervención educativa en las prácticas académicas de los estudiantes de los cursos de farmacología y vigilancia farmacológica del programa en Tecnología en Regencia de Farmacia de la Universidad de Antioquia, en el Oriente

Autores

  • Profesores Facultad Derecho y Ciencias Políticas Universidad de Antioquia

DOI:

https://doi.org/10.17533/udea.unipluri.11924

Resumo

 

 

 

La Política de Vinculación de Profesores en la Universidad de Antioquia*

 

 

Claustro de Profesores de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas

Universidad de Antioquia



* Artículo publicado en La Palabra –Abril de 2007. Órgano informativo de la Asociación de Profesores de la Universidad de Antioquia.  Reproducido con autorización.

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Publicado

2012-05-31

Como Citar

Derecho y Ciencias Políticas, P. F. (2012). Se presenta el resultado de una intervención educativa en las prácticas académicas de los estudiantes de los cursos de farmacología y vigilancia farmacológica del programa en Tecnología en Regencia de Farmacia de la Universidad de Antioquia, en el Oriente. Uni-Pluriversidad, 7(1), 65–69. https://doi.org/10.17533/udea.unipluri.11924

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