Vol. 7 Núm. 1 (2007)
Publicado:
2007-05-31
Índice de Autores Volumen
EDITORIAL
-
Educación doctoral y la formación para la enseñanza y el aprendizaje
|Resumen = 91 veces | PDF = 40 veces|
EDITORIAL INVITADO
CORRESPONDENCIA
INFORMES DE INVESTIGACIÓN Y ENSAYOS INÉDITOS
-
La formación investigativa de los maestros: un asunto estratégico para la alta calidad
|Resumen = 198 veces | PDF = 70 veces| -
Un balance a la formación de ciudadanía desde el tercer sector: 1990-2002
|Resumen = 161 veces | PDF = 52 veces| -
Entre la Literatura y las Ciencias Experimentales: hacia una Mirada Estética para el Desarrollo Didáctico de una Cultura Científica
|Resumen = 318 veces | PDF = 70 veces| -
Un viaje de argonautas en la Universidad de Antioquia: la conformación de Grupos de Estudio de la literatura en el pregrado
|Resumen = 149 veces | PDF = 26 veces| -
Prácticas académicas con responsabilidad social. Hacia la promoción del desarrollo humano y la construcción de estilos de vida y hábitos saludables
|Resumen = 364 veces | PDF = 149 veces|
TRADUCCIONES Y REPRODUCCIONES
REVISIÓN DE LIBROS Y NOVEDADES BIBLIOGRÁFICAS
-
Reseñas Educativas Una revista virtual de reseñas de libros sobre educación
|Resumen = 699 veces | PDF = 144 veces|
ENTREVISTAS
-
Crónica del parto de los montes: la evaluación censal de docentes en el Perú*
|Resumen = 108 veces | PDF = 30 veces|
U-NOTAS DEL DIRECTOR
-
Observatorio Documental de Currículo y Políticas Públicas Educativas
|Resumen = 91 veces | PDF = 32 veces| -
“Derecho a la Educación y Participación Ciudadana: Un desafío democrático pendiente”*
|Resumen = 156 veces | PDF = 185 veces|
