Neurofeedback and frontal cranioencefalic trauma: case study
DOI:
https://doi.org/10.17533/udea.rp.v11n1a08Keywords:
Attention, Executive functions, Memory, Neurofeedback, Craniocerebral trauma.Abstract
This article presents the results of research on the subject of Cranioencephalic Trauma (TCE), an acquired lesion that generates changes at the functional and emotional cognitive level. Objective: to check the effectiveness of the attentional rehabilitation program by neurofeedback, in patients with light frontal CTE. Methodology: pre-experimental study with 29-year-old patient, to whom pretreatment evaluation was applied, 12 neurofeedback sessions were intervened, and post-treatment was evaluated; empirical-analytical explanatory study. Results: indicated significant changes in mainly attentional processes. Conclusions: the effectiveness of the program was found, comparing pre- and post-treatment data, analyzed to measure the magnitude of therapeutic change, indicating reliable level of effectiveness; important scopes of the positive effect on memory processes and executive functions were also evident.
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