Vol. 5 Núm. 3 (2005)
Publicado:
2005-10-26
EDITORIAL
EDITORIAL INVITADO
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Hacia las sociedades del conocimiento
|Resumen = 83 veces | PDF = 235 veces|
INFORMES DE INVESTIGACIÓN Y ENSAYOS INÉDITOS
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Reforma universitaria de los '90. Análisis en tomo a los decretos, normativas y la Ley de Educación Superior de 1995
|Resumen = 94 veces | PDF = 314 veces| -
Luhmann y el déficit tecnológico en educ ción: ¿es posible la autorreferencia en el sistema educativo?
|Resumen = 205 veces | PDF = 86 veces| -
Análisis bibliográfico preliminar de Uni-pluri/versidad
|Resumen = 54 veces | PDF = 18 veces|
TRADUCCIONES Y REPRODUCCIONES
REVISIÓN DE LIBROS Y NOVEDADES BIBLIOGRÁFICAS
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MISAS, G. “La Educación Superior en Colombia. Análisis y estrategias para su desarrollo”
|Resumen = 337 veces | PDF = 381 veces| -
Carlino, Paula (2005). Escribir, leer y aprender en la universidad Una introducción a la alfabetización académica
|Resumen = 1855 veces | PDF = 964 veces| -
MISAS, G. 2004 "La Educación Superior en Colombia. Análisis y estrategias para su desarrollo"
|Resumen = 113 veces | PDF = 65 veces|
U-NOTAS DEL DIRECTOR
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Informe de la Unesco: condiciones de trabajo en las aulas Los docentes, con la salud en riesgo
|Resumen = 63 veces | PDF = 43 veces| -
Resolución de la Administración Nacional de Educación Pública del Uruguay Sobre la enseñanza de la historia contemporánea
|Resumen = 55 veces | PDF = 14 veces| -
Llamamiento internacional sobre el canje de deuda por educación
|Resumen = 54 veces | PDF = 14 veces| -
La Conferencia General de UNESCO adopta la Convención sobre la Protección y Promoción de la Diversidad de las Expresiones Culturales
|Resumen = 57 veces | PDF = 9 veces|
VENTANA DE LOS INNOVADORES
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En los ochenta años de Orlando Fals Borda
|Resumen = 56 veces | PDF = 33 veces|
