Vol. 24 No. 1 (2024)

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Published: 2025-01-20

RESEARCH REPORTS AND UNPUBLISHED ESSAYS

The cognitive architecture of inclusive education

Aldo Ocampo González

1-16
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= 212 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
= 218 veces|

DEBATES AND COMMUNICATIONS

Mathematical Modeling from a Socio-Critical Perspective: A view on Interdisciplinarity

Jhony Alexander Villa-Ochoa

1-8
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= 25 veces

BOOK REVIEWS AND NEW PUBLICATIONS

Book Review: Estigma y educación. Un enfoque para la igualdad. Moraleda Ruano and Galán-Casado (2024)

Gustavo Eduardo Toledo Lara

1-4
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