Estratificación y horizonación en contexto. Breve reflexión sobre los conceptos, principios y operatividad del estudio de suelos y estratigrafía en las tareas de campo en arqueología

William Andrés Posada Restrepo

doi:10.17533/udea.boan.6790

Autores/as

William Andrés Posada Restrepo Universidad Nacional

DOI:

https://doi.org/10.17533/udea.boan.6790

Palabras clave:

Arqueología, Estrato arqueológico, Estratigrafía, Pedología, Horizonte pedogenético, Nomenclatura de suelos

Resumen

Resumen. Este artículo repasa la naturaleza de dos disciplinas científi cas imprescindibles en el ejercicio arqueológico, estratigrafía y pedología, discutiendo las implicaciones teóricas y metodológicas de los conceptos de estrato y horizonte en el marco de los procedimientos de registro e interpretación arqueológica, donde a menudo se incurre en errores de carácter interpretativo como la asignación de un valor cronológico a los horizontes pedogenéticos del suelo. Se pretende además mostrar la complejidad de los contextos arqueológicos en la perspectiva del suelo y los sedimentos en ambientes tropicales como Colombia, persuadiendo a los investigadores acerca de los alcances y limitaciones que ofrecen los procedimientos de análisis según las disciplinas involucradas y sugiriendo la correlación de las columnas

de horizontes pedogenéticos y estratos arqueológicos como la opción metodológica más idónea para la comprensión de las evidencias arqueológicas en su contexto de depositación.

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Biografía del autor/a

William Andrés Posada Restrepo, Universidad Nacional

Maestría en Geomorfología y Suelos
Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín
Dirección electrónica: waposadar@unalmed.edu.co

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