Vol. 25 Núm. 65-66 (2013)

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Publicado: 2017-08-27

Editorial

Un nuevo otro(s) lenguaje(s) para la educación

Hilda Mar Rodríguez

9-14
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= 158 veces | PDF
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Artículos

Exponer la mirada. Mirar(se) desde las diferencias en un proyecto de fotografía participativa

Iván Castiblanco Ramírez

17-27
|Resumen
= 417 veces
El lenguaje de la novela gráfica y el cómic como método narrativo de investigación en a/r/tografía

Marta Madrid Manrique

28-41
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|Resumen
= 1327 veces | PDF
= 598 veces|
Relatos sobre cómo investigar puede des-velar-nos

Griselda Amuchástegui, María Lourdes Pantano

42-54
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|Resumen
= 217 veces | PDF
= 86 veces|
El viaje errático de la investigación

Apolline Torregrosa Laborie, Roberto Marcelo Falcón

55-63
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|Resumen
= 182 veces | PDF
= 88 veces|
Donde habita el olvido: investigación artístico-narrativa. Historias en los espacios intermedios

María Jesús Agra Pardiñas

64-78
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|Resumen
= 364 veces | PDF
= 221 veces|
Reescribir entre cuerpos andando caminos po(e)sibles. Propuesta de nuevos escenarios para la educación y la investigación educativa

Noemí Duran Salvadó

79-105
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|Resumen
= 504 veces | PDF
= 217 veces|
La práctica de la a/r/tografía

Rita L. Irwin, Diego García Sierra

106-113
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|Resumen
= 5764 veces | PDF
= 4484 veces|
De la traducción a la apropiación: los renderings como estrategia de inicio a la investigación basada en las artes en un curso en la universidad

Fernando Hernández-Hernández, Rachel Fendler

114-123
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|Resumen
= 138 veces | PDF
= 55 veces|
Ocho cuestiones y dos paréntesis sobre la escritura y la lectura frente al lenguaje perdido en las instituciones

Carlos Skliar

124-137
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|Resumen
= 327 veces | PDF
= 170 veces|
La Ciudad y los Niños: infancias recuperadas desde los barrios de Medellín

Ana Carolina Montoya, Carolina Henao

138-148
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|Resumen
= 185 veces | PDF
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Teatro El Grupo. Experiencia de transformación de la vida en sociedad de jóvenes artistas con particularidades en su desarrollo, o cuando los sueños se cumplen

Beatriz Elena Duque Hincapié

149-154
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|Resumen
= 155 veces | PDF
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