La revista de Trabajo Social de la Universidad de Antioquia es una publicación académica continua enfocada en los desarrollos de conocimiento en torno a las teorías, las metodologías y los debates ético-políticos del Trabajo Social, la política social, la intervención social y sus relaciones con las ciencias sociales y las humanidades.
La Revista publica contribuciones de investigadoras e investigadores vinculados/as a distintos centros de producción de conocimiento como universidades, institutos nacionales e internacionales, centros educativos, entes gubernamentales y organizaciones sociales y comunitarias que tengan como su campo de actuación el trabajo social, la intervención social, las políticas sociales, las prácticas artísticas y culturales para la transformación social, las ciencias sociales y las humanidades.
- Formato: en línea
- Periodicidad: semestral
- Revisión por pares: doble ciego
- No se cobra a los autores por el procesamiento de artículos (APC)
- Esta revista ofrece su contenido en acceso abierto
Current Issue
Nota Editorial
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Intervención Social en contextos de conflictividad armada y construcción de paz
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Education strategies for “peace”: Pedagogical challenges in a Colombia in transition
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Transformations and life experiences of women and their family groups after the enforced disappearance in the municipality of Granada, Antioquia
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Integral care and audiovisual storytelling as vehicles in the psychoemotional recovery of victims of the Colombian conflict. Some elements of reflection for its understanding
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State of war and psychosocial coping strategies in the youth of Medellín 2000-2022
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From collective trauma to the collective nature of reconciliation. The experience of women belonging to a community centerin Medellín-Colombia
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Repair and construction of peace “from below” as alternatives for the transition in Colombia
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The pace of Colors LGBT Committee commune 8: collective resistances for the peacebuilding
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The search for a possible future from the “Mesa LGBT Comuna 8” collective of Medellín as a commitment to peace building in Colombia
|Abstract = 167 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 147 veces| -
La investigación biográfico-narrativa en clave feminista y hermenéutica: intersecciones par a la configuración de conocimientos otros
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School Violence(s): an interpretive framework for its understanding it from the Social Sciences
|Abstract = 311 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 168 veces| -
Español Evolution of University Social Responsibility: A systematic review
|Abstract = 528 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 166 veces|
