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Vol. 24 Núm. 34 (2022): Comunidades Académicas y Formación
Editorial
Artículos
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La capacidad de asombro: impresiones y miradas en la creación de comunidad académica
|Resumen = 58 veces | PDF = 39 veces| -
El papel de la investigación pedagógica en la conformación de comunidades académicas en la ENS de Sonsón
|Resumen = 60 veces | PDF = 92 veces| -
La Escuela Normal Superior como Comunidad Académica
|Resumen = 81 veces | PDF = 35 veces| -
Implicaciones formativas del equipo docente en experiencias de investigación de la Escuela Normal Superior de Envigado
|Resumen = 92 veces | PDF = 86 veces| -
Comunidades Académicas: la resignificación del sentido de la escuela
|Resumen = 62 veces | PDF = 31 veces| -
Escuelas Normales y Comunidades de Maestros: Tradición de Trabajo Académico
|Resumen = 52 veces | PDF = 49 veces| -
La comunidad académica: una posibilidad para formar desde el arte
|Resumen = 49 veces | PDF = 31 veces| -
La escuela rural, un camino lleno de retos y escenario de una educación inmersa en la cultura del olvido
|Resumen = 64 veces | PDF = 62 veces|