Current Issue
Vol. 27 No. 39 (2025): Jóvenes investigadores en Educación: nuevas miradas sobre viejas preguntas (Segunda Parte)
Published:
2025-12-30
Editorial
-
Presentación: Jóvenes investigadores en Educación: nuevas miradas sobre viejas preguntas
|Abstract = 4 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 12 veces|
Artículos
-
Conservando las aves del Oriente Antioqueño
|Abstract = 9 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 5 veces| -
Interculturalidad en tiempos de pandemia: un encuentro de experiencias y saberes propios en los procesos educativos en Unguia. Reflexiones para una educación comunitaria y decolonial
|Abstract = 10 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 5 veces| -
Radio educativa, andamiaje y ruralidad: experiencias pedagógicas para la enseñanza de las ciencias naturales con estudiantes de primaria
|Abstract = 15 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 6 veces| -
Las materializaciones disparatadas de la cultura ciudadana. Un ejercicio comprensivo a la luz de la antropología pedagógica sobre cómo la cultura ciudadana deviene carne y hueso
|Abstract = 10 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 4 veces| -
Actividad experimental exploratoria para potenciar construcciones conceptuales sobre la energía y su transformación/convertibilidad
|Abstract = 8 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 10 veces| -
Sentidos sobre infancias y educación desde la perspectiva de Maestros y Maestras rurales
|Abstract = 13 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 10 veces| -
La maleta viajera como posibilidad didáctica en las escuelas rurales del Departamento de Antioquia
|Abstract = 32 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 5 veces| -
Impacto de los procesos emancipatorios en la educación de la población afrocolombiana en el Darién: una propuesta desde la didáctica no parametral
|Abstract = 13 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 5 veces|
