Paisajes narrados: un acercamiento al paisaje urbano de Río de Janeiro

Authors

  • Luisa Fernanda Ocampo Ospina Universidad de Antioquia
  • Santiago Valencia Carvajal Universidad de Antioquia

Abstract

El diálogo entre los saberes de la geografía y la literatura proporciona elementos para la lectura del espacio geográfico, nosólo como un espacio producido o como un resultado de la producción del hombre, sino como una realidad construida. Siendo así, la indagación en obras literarias por la manifestación de la categoría de paisaje, involucra pensar en el estudio de las costumbres y cotidianidades de la vida de los habitantes de los lugares, la topografía y los elementos físicos presentes, posibilitando la comprensión de la relación del hombre con el medio físico, social y cultural. En este sentido, la obra de Rubem Fonseca, “El arte de caminar por las calles de Río de Janeiro" se constituye en una muestra de la vivencia cotidiana de los sujetos en la ciudad de Río, en la interacción y la concreción del espacio urbano, donde se ponen de manifiesto sus acciones y experiencias diarias.

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Author Biographies

Luisa Fernanda Ocampo Ospina, Universidad de Antioquia

Licenciada en Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales. Estudiante de Maestría en Educación, línea Didáctica de la Geografía, Facultad de Educación, Universidad de Antioquia.

Santiago Valencia Carvajal, Universidad de Antioquia

Licenciado en Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales. Estudiante de Maestría en Educación, línea Didáctica de la Geografía. Integrante del Semillero de Geografía —Geosem— Facultad de Educación, Universidad de Antioquia.

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Published

2019-01-31

How to Cite

Ocampo Ospina, L. F., & Valencia Carvajal, S. (2019). Paisajes narrados: un acercamiento al paisaje urbano de Río de Janeiro. Cuadernos Pedagógicos, 21(27), 89–98. Retrieved from https://revistas.udea.edu.co/index.php/cp/article/view/337212