Presentación: el trabajo por competencias en la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia
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González Agudelo, E. M., & Duque Roldán, M. I. (2019). La formación: un proceso complejo que articula las racionalidades lógica, ética, estética y política
como elementos transversales al currículo. Cuadernos Pedagógicos, 21(28), 17-24. Recuperado a partir de https://revistas.udea.edu.co/index.php/cp/article/view/337915
como elementos transversales al currículo. Cuadernos Pedagógicos, 21(28), 17-24. Recuperado a partir de https://revistas.udea.edu.co/index.php/cp/article/view/337915
Publicado
2021-04-10
Cómo citar
Rendón Uribe, M. A. (2021). Presentación: el trabajo por competencias en la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia. Cuadernos Pedagógicos, 23(32), 6–7. Recuperado a partir de https://revistas.udea.edu.co/index.php/cp/article/view/346300
Número
Sección
Editorial