v. 8 n. 1-2 (1986)

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Publicado: 2010-01-31

Artigos de pesquisa

  • IMPORTANCIA DE LOS MÉTODOS Y PROCEDIMIENTOS PEDAGÓGICOS DEL PROFESOR DE EDUCACIÓN FÍSICA PARA EL CUMPLIMIENTO EFICIENTE DE LOS PLANES Y PROGRAMAS

    Wayne H. Osness
    7-25
    |Resumo
    = 209 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 81 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.efyd.4670

  • LA INFLUENCIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LAS PRIMERAS EDADES DEL NIÑO: DESDE EL NACIMIENTO HASTA LOS SEIS AÑOS

    Catalina González Rodríguez, Gladys Béquer Díaz
    27-42
    |Resumo
    = 522 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 252 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.efyd.4672

  • EL ENFOQUE CONTEMPORÁNEO DE LOS FACTORES QUE INFLUYEN EN LA EFICIENCIA Y CALIDAD DE LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA

    Alejandro López R
    43-55
    |Resumo
    = 375 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 148 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.efyd.4667

  • CARGA FÍSICA Y ADAPTACIÓN ORGÁNICA

    Alberto Pareja C
    57-65
    |Resumo
    = 2080 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 3340 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.efyd.4665

  • ¿POR QUÉ EL ABANDONO Y LA FALTA DE MOTIVACIÓN EN EL DEPORTISTA?

    S. Caldarelli, F. Conti, C. de Giuli, S. Tamoni
    67-76
    |Resumo
    = 965 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 234 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.efyd.4674

  • EL MÉTODO DIDÁCTICO Y SUS VARIABLES EN EDUCACIÓN FÍSICA

    Alfonso Serna R
    77-90
    |Resumo
    = 731 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 581 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.efyd.4668

  • LAS PARTICULARIDADES DE LA MADURACIÓN SEXUAL DE LOS ESCOLARES MANIZALITAS Y LA RELACIÓN CON SU DESARROLLO FÍSICO

    Jaime Cruz C.
    91-100
    |Resumo
    = 344 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 135 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.efyd.4673

  • LA EDUCACIÓN FÍSICA EN EL NIVEL PREESCOLAR Y EN LA ESCUELA PRIMARIA: UN ENFOQUE DE DESARROLLO.

    Luis Armando Muñoz
    101-122
    |Resumo
    = 2396 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 1458 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.efyd.4671

  • EL SENTIDO COMÚN, EL DEPORTE Y LA PEDAGOGÍA LIBERADORA

    Carlos Bolívar B.
    123-127
    |Resumo
    = 541 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 162 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.efyd.4669

  • DOCUMENTOS SOBRE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE EN COLOMBIA (LEY 80 DE 1925)

    Comité Editorial Comité Editorial
    129-140
    |Resumo
    = 464 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 1253 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.efyd.4666