N° 63: ENERO-JUNIO 2013

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Published: 2013-08-06

Editorial

  • Editorial

    Mario Botero García
    11-13
    |Abstract
    = 129 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 103 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.lyl.16160

Literary studies

  • ISOLDE: MOTHER, LOVE, DEATH

    Leonardo Hincapié
    17-34
    |Abstract
    = 231 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 84 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.lyl.16161

  • POLITICAL PERSUASION AND RELIGIOUS INDOCTRINATION IN THE THEATER OF PEDRO CALDERÓN DE LA BARCA

    Julio Juan Ruiz
    35-47
    |Abstract
    = 315 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 96 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.lyl.16162

  • A PROPOSAL FOR MODELS OF A READER AND A READING FOR LEÓN DE GREIFF’S LIBRO DE RELATOS

    Gabriel Jaime Lopera Maya, Rubelio Alberto López Cardona
    49-71
    |Abstract
    = 139 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 120 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.lyl.16172

  • THE MELANCHOLIC FIGURATION OF COMMUNITY IN EL TOQUE DE DIANA

    Simon Henao Jaramillo
    73-94
    |Abstract
    = 114 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 93 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.lyl.16173

  • M. MUJICA LÁINEZ: PARODIC HUMOR AND LITERARY REPLY AGAINST THE ALTERNATE. DE MILAGROS Y DE MELANCOLÍAS

    Sergio Marcos Fernández
    95-115
    |Abstract
    = 166 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 64 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.lyl.16174

  • TRAUMA AND FICTION: LEOPOLDO BRIZUELA’S UNA MISMA NOCHE

    María del Carmen Castañeda Hernández
    117-127
    |Abstract
    = 212 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 134 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.lyl.16175

  • BETWEEN MANDATORY AND PROHIBITED: LITERATURE AND READER IN PORTUGUESE TEXTBOOKS FOR HIGH SCHOOL

    Robson Coelho Tinoco, Lígia Gonçalves Diniz
    129-147
    |Abstract
    = 98 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 36 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.lyl.16176

  • IN “SEARCH” OF INCOMPLETENESS: LINDSEY ROCHA AND THE FRAGMENTATION OF IDENTITY IN CONTEMPORANEITY

    Nincia Ribas Borges Teixeira, Maristela Valério
    149-160
    |Abstract
    = 120 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 73 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.lyl.16177

Linguistic studies

  • LINGUISTIC STUDIES THAT PRECEED THE LITERARY DISCOURSE THEORIES

    Luis Alfonso Ramírez Peña
    163-176
    |Abstract
    = 276 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 468 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.lyl.16163

  • ANALYSIS OF THE VERB SYSTEM IN JUAN RULFO’S SHORT STORY “¡DILES QUE NO ME MATEN!”

    Sara Quintero Ramírez
    177-193
    |Abstract
    = 1332 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 202 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.lyl.16180

  • SEMANTICS IN THE STARTUP PHASE OF CONVERSACIÓN EN LA CATEDRAL BY MARIO VARGAS LLOSA

    Horacio Simunovic Díaz
    195-220
    |Abstract
    = 163 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 93 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.lyl.16182

  • ANÁLISIS REFERENCIAL DE ALGUNAS FRASES VERBALES SOBRE MORIR DEL ESPAÑOL MEXICANO EN LOS CORPUS CORDE Y CREA

    Marco Antonio Perez Duran
    221-234
    |Abstract
    = 319 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 82 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.lyl.16183

  • ARGENTINISMS IN THE CHILEAN SPANISH LEXICON: RESULTS OF A FIELD WORK CONDUCTED WITH 23 INDIVIDUALS FROM CONCEPCIÓN AND 23 INDIVIDUALS FROM BUENOS AIRES

    Gastón Felipe Salamanca Gutiérrez, Alejandro Andrés Valenzuela Hidalgo
    235-253
    |Abstract
    = 124 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 86 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.lyl.16184

  • THE VERBAL MODES IN CURRENT SPANISH

    Jorge Alberto Vásquez González
    255-271
    |Abstract
    = 1140 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 207 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.lyl.16185

  • ABSTRACT NOUNS AND RECATEGORIZATION: ON FEATURES ASSOCIATED WITH NOUNS

    Andrea Bohrn
    273-293
    |Abstract
    = 179 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 86 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.lyl.16186

  • GUANE VESTIGES OF LANGUAGE: AN APPROACH TO THE PHENOMENON OF LINGUISTIC MISCEGENATION IN SANTANDER

    Roger Pita Pico
    295-316
    |Abstract
    = 2353 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 608 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.lyl.16187

Notes

  • EXEMPLA: LA FUNCIÓN DIDÁCTICA EN EL LIBRO DE BUEN AMOR Y LA CELESTINA

    Simón Andrés Villegas
    319-326
    |Abstract
    = 211 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 101 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.lyl.16188

  • NÚMEROS, TIEMPO Y ESPACIO EN LA SINTAXIS DEL POEMA “XVIII” DE TRILCE

    Adriana Ávila Figueroa
    327-337
    |Abstract
    = 294 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 183 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.lyl.16189

  • LA DEIXIS EN TE DOY MIS OJOS: UNA INVITACIÓN A LA EMPATÍA

    Richard Curry
    339-352
    |Abstract
    = 107 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 87 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.lyl.16190

Book Reviews

  • FÉRRÉZ. DIOS FUE A ALMORZAR

    Laeticia Jensen Eble
    355-357
    |Abstract
    = 95 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 70 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.lyl.16192

  • JUAN GABRIEL VÁSQUEZ. EL RUIDO DE LAS COSAS AL CAER

    Jorge Alberto Vásquez González
    358-361
    |Abstract
    = 448 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 531 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.lyl.16193