De lugares y posiciones: la educación artística en la escuela

Resumen

Vicente Martín, uno de los protagonistas del cuento Cómo escribir realmente

mal, de la escritora británica Anne Fine (2009), llega como alumno nuevo

a la Mansión Araiz (escuela mixta) y se encuentra con Javi Pastor, un alumno

que es un desastre en:

— Matemáticas:

Se le daban fatal las matemáticas. Fuesen cuales fuesen los problemas

que le pusiera la maestra, él se quedaba sentado, agitándose y suspirando

[...] Javier se esforzaba. Asentía. Y respondía una a una las preguntas

de la maestra. Pero todo era inútil. No retenía nada. En cuanto

ella se marchaba, él no recordaba qué preguntas debía hacerse para

obtener la respuesta adecuada. O entendía nada de nada (pp. 55-56).

— Gimnasia:

A Javi se le deba fatal la gimnasia. Era tan malo que incluso aquellos

buenazos de la señorita Encarnita debían morderse la lengua para no

protestar cuando Javi acababa en su equipo (p. 27).

— Lengua:

[...] escribía de pesadilla. [...] Cogió el bolígrafo, agarrándolo con tanta

fuerza que su mano parecía una tarántula paralítica y escribía

dolorosamente despacio (p. 29):